根据党中央和教育部党组及黑龙江省高校工委关于在党的基层组织和党员中开展创先争优活动的系列通知中的有关要求和相关部署，按照学校《在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案》中“推动科学发展，促进校园和谐，服务师生员工，加强基层组织”的总体要求，围绕“人才培养上水平，服务‘三化’当先锋”主题，水声工程学院党委坚持以发扬“临时支部建在海上、党建促进科研教学、技术专家勇当先锋”的工作特色，积极发挥党委的核心和战斗堡垒作用，为科研、教学工作保驾护航的指导思想，以开展“三争创、四评建”活动，即“创建先进学习型基层党组织、争做育人先锋、争做成才模范”和“建设一个‘五讲四好’班子、树立一个临时支部典型，评选一批育人师范标兵，挖掘一批学优成才表率”为实践载体，在全院党员中开展创先争优活动。学院党委结合学院实际，制定如下实施方案：
一、指导思想和总体要求
在校党委的领导下，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以育人为核心，以发展为主题，以党的先进性建设和办学治校能力建设为主线，以改革创新为动力，紧紧围绕创建特色鲜明的高水平研究型大学的奋斗目标和构建和谐校园的根本任务，以开展“三个争创、四个评建”活动，即“创建先进学习型基层党组织、争做育人先锋、争做成才模范”和“建设一个‘五讲四好’班子、树立一个临时支部典型，评选一批育人师范标兵，挖掘一批学优成才表率”为实践载体，组织全院教工和学生党员深入开展创先争优活动，按照学院“创建国际先进水平的科学研究及人才培养环境，为国防科技事业和海洋科学研究、海洋开发以及相关事业培养高素质的水声专业技术人才”的人才培养目标，坚持“做人做事做学问”的办学理念，大力推动科学发展，积极发挥党委的核心和战斗堡垒作用，为科研、教学工作保驾护航；促进和谐学院建设，营造各基层支部争做“五好”先进基层党组织、党员争做先锋模范的比、学、赶、帮，超的良好氛围，建设好“五讲四好”领导班子；锐意改革，加强服务意识和水平，构建民主、高效的管理模式和人本、周到的服务模式；创建学习型党组织，促进各党支部和工会群团工作水平全面提升。
二、主要内容和目标要求
按照校党委“创建基层党组织。争当优秀共产党员”的主要内容要求，以“创建基层党支部，争当优秀共产党员”为主要内容。
先进基层党组织的目标要求是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本义务，努力做到“五个好”。
其中，先进基层党组织(教工)“五个好”的要求：一是领导班子好。领导班子深入学习实践科学发展观，并发挥表率作用。认真贯彻党的路线、方针和政策，有较强的凝聚力和战斗力，始终成为坚持社会主义办学方向、顾全大局、团结奋进、求真务实，清正廉洁的坚强领导集体。二是党员队伍好。广大党员素质优良，严格遵纪守法，有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识，始终做到理想信念坚定，宗旨观念牢固，积极性、主动性、创造性和先锋模范作用得到充分发挥。三是工作机制好。党组织工作规章制度完善，坚持和完善“三会一课”等基本制度，工作运行顺畅有序。能够切实履行好在统领教工思想、推进事业发展、协调各方利益、服务广大群众、建设党员队伍、发展党内民主等各项工作职能，制度健全，教育、管理、监督和服务党员机制完善，党员民主参与、民主选举、民主监督渠道通畅。四是工作业绩好。基层党组织围绕中心、服务大局、组织引导党员干部和广大教工为学校中心工作做出积极贡献，各项工作成绩显著，战斗堡垒作用充分发挥。五是群众基础好。基层党组织在群众和师生中有较高威信，党员在群众和教工中的影响力、辐射力和带动力进一步增强，群众满意率达90% 以上。
先进党支部(学生)“五个好”要求是：一是支部班子好。党支部班子健全，积极做好学生党员的发展、教育及管理工作，善于团结带领青年学生共同进步。二是党员队伍好。党员政治素质高、是非观念强、精神面貌好，能够充分发挥先锋模范作用。三是活动开展好。经常组织开展主题鲜明、形式多样、富有教育意义的支部活动，支部建设充满活力。四是制度落实好。认真落实党组织工作规章，坚持和完善“三会一课”等基本制度，党组织生活正常有序，党员管理严格到位。五是作用发挥好。能较好地发挥党支部的战斗堡垒作用，积极推动班风和学风建设，在学生中具有较强的感召力。
优秀共产党员的目标要求是：模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。
其中，教职工优秀党员“五带头”要求是:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉加强党的理论，特别是马克思主义中国化最新成果的学习，不断提高思想政治素质；刻苦钻研，严谨笃学，不断提高教学科研水平和工作能力。二是带头争创佳绩。热爱党的教育事业、热爱学校、热爱学生，具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务师生。深入贯彻群众路线，积极主动帮助师生解决思想、学习和工作上的实际困难，自觉维护师生正当权益和利益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守国家法律法规及校规校纪，组织纪律观念强，维护校园和谐稳定。五是带头弘扬正气。自觉树立社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，树立良好师德，恪守学术道德，学为人师，行为世范，正义感强，敢于同不良风气作斗争。
学生优秀党员“五带头”要求是：一是带头学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观；认真学习科学文化知识，积极向历史学习、向群众学习，向社会实践学习，努力成为学习榜样。二是带头立志成才。具有远大的理想和强烈的成长成才意识，刻苦钻研，勇于攀登，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争做成长成才表率，带动同学共同进步。三是带头服务师生。宗旨意识强，尊师友生，全心全意为集体、为师生服务，在志愿服务等各项活动及工作中表现突出。四是带头遵纪守法。组织纪律观念强，自觉遵守国家法律法规，模范遵守学校规章制度，积极主动维护校园稳定，争当文明守法好学生。五是带头弘扬正气。发挥艰苦奋斗精神，积极践行社会主义核心价值体系，树立正确荣辱观，正义感强，敢于同不良风气和违法违纪行为作斗争。
三、活动载体
学院党委紧紧围绕 “人才培养上水平，服务‘三化’当先锋”这一主题，结合本我院实际，以开展“三个争创、四个评建”活动，即“创建先进学习型基层党组织、争做育人先锋、争做成才模范”和“建设一个‘五讲四好’班子、树立一个临时支部典型，评选一批育人师范标兵，挖掘一批学优成才表率”为实践载体，完成12项重点工作，以使创先争优活动取得实效。
（一）开展“争创先进学习型基层党组织”活动
1、建设“五讲四好”领导班子，建设学习型领导班子。以建设“讲政治、讲原则、讲团结、讲民主、讲学习”，和“作风好、形象好、绩效好、服务好”的“五讲四好”领导班子为目标，坚持办公例会与院务公开制度，处理好学院学科建设、师资队伍建设、科研工作、教学工作、实验室建设、学生工作等各方面之间的关系，整合资源、协调发展，构建和谐学院；把政治理论学习作为班子办公例会的必有内容，每月进行一次，每半年向全体教工党员汇报成果一次。
2、挂“临时支部”旗，评选“优秀临时党支部”和“优秀临时党支部先进个人”。由于水声学院教师科研任务较多，每相对集中时间阶段都有半数以上课题组外出实验，水声学院成立了临时党支部，将基层党支部学习、实践活动落实到了湖试、海试中，将基层党建工作做深做实，走出了一条“临时支部建在海上、党建促进科研教学、技术专家勇当先锋”特色之路。在本次活动中，按照”把党建资源转化为事业发展资源，党建成果转化为事业发展成果的”指导思路，把以课题组为单位的临时支部的科研成果作为评比的重要参考标准。
3、自我整改落实，解决建设研究型学院过程中“大师级”人物缺乏的不足。通过学习实践科学发展观“回头看”活动，确立我院要尽快培养在水声领域的大师级人物、国家级中青年骨干、长江学者的努力方向，弥补此方面的不足在原有发展水平的基础之上不断提高核心竞争力和知名度。
4、完善和落实学院党务工作的各项制度，以制度推动学院党组织各项工作的开展。主要包括：党风廉政制度、党务公开制度、党员联系群众制度、党委中心组学习制度、党政联席会议制度等；
5、积极开展党建研究，努力申报和完成教育部和学校党建立项课题，为提高我院党建工作整体水平奠定理论基础和思想保证。
（二）开展教职工党员“争做育人先锋”活动
6、评共产党员育人示范岗。结合学院实际，设置如下优秀共产党员示范岗：“师德示范岗”，其基本要求是模范地遵纪守法，具备良好师德修养，学术廉洁，为人师表，以良好的思想道德影响和培养学生。“育人示范岗”，其基本要求是积极而富有成效地对大学生进行思想政治教育，牢固树立服务学生的理念，深入到学生中去，听取学生意见，所带的年级或班级多次获得院内院外荣誉。“教学示范岗”，其基本要求是具有良好的教学能力，主动承担教学任务，积极参与教材编写、课改教改活动，课堂教学效果好，深受学生好评。“科研示范岗”，其基本要求是热衷于科学研究，具有较强的科研能力，承担国家重大科研项目，为国防事业发展贡献重大力量，能影响和带动青年教师进行科学研究，每年发表论文（SCI、EI）二篇以上，或主持（省级或以上）课题一项以上，成果显著。“服务示范岗”，其基本要求是牢记全心全意为人民服务的宗旨，解教师之难，想学生所想，始终把师生利益摆在第一位。
7、听一次党建专题报告会。邀请人文学院教师对中国共产党建党九十年的重大理论及实践问题，面向全体教工党员进行一次专题报告会，会后撰写心得体会，以增强党员的光荣感和历史责任感。
（三）开展学生党员“争做学优成才表率”活动
学生党员要牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，团结和带领广大同学共同进步，成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。坚持全面发展，不断提高自身科学文化知识水平和综合素质，坚持社会主义荣辱观，养成良好的道德品质，坚持把学习知识与投身社会实践统一起来，在参与志愿服务、社会实践的过程中增本领，长才干，成为社会需要的有用之才。
8.大力开展“促优良学风、树学优典型”活动。通过严格、规范、科学的思想政治教育和日常管理考核，动态完成四级通过率、考研率、就业率、期末成绩等考核指标。认真开展学优评比活动，在专业学习、外语学习、考研备战等各环节，总结经验，树立典型，为推进学院良好的学风建设工作奠定更加坚实的基础。
9.利用新水声楼和水声实验楼正式投入使用，创新实验室建成并向专业、规范的良性轨道的大好契机，积极推进学生科创能力、水平和参与普及率的提高。以水声学院雄厚的科研实力和技术条件为基础和保证，以创新实验室为依托，以学校大学生科技创新工作会议精神为指导，以学院特色科技创新活动赛事为载体，以争获优异成绩、获得就业先机和个性化保研为目标，积极引导、鼓励、支持学院师生参与科技创新活动，打造一批水声学院大学生科创品牌赛事，整体提升水声学院科技创新活动水平，同时为提高学院内涵式发展水平、实现研究型学院的目标提供人才储备。
10.认真开展三好标兵评比活动。以学校分党委党建考核评价工作为契机，以争做成才表率为目标，积极开展先进学生班级党支部创建和评比活动，积极开展三好标兵班级和三好标兵学生评比活动。
11.继承和发扬学院“党员服务队”的优良传统，由各学生党支部推荐优秀党员作为服务队的骨干力量，组织和带领全体学生党员在学院各项工作和活动中积极发挥先锋模范带头作用，如迎新工作中的行李搬运、冬季义务清除冰雪、暑期社会实践活动等，还包括日常学习生活中不仅率先垂范、严于律己，而且积极帮助同学、服从服务集体。
12、挂共产党员标志牌。所有学生党员在参加各项活动、工作时胸前佩带“共产党员”标志牌，以时刻提醒自己的党员身份，注意自己的一言一行，起好模范带头作用。
四、时间安排和方法
（一）广泛发动，安排部署（2010年6月―2010年7月）
1.动员部署。于2010年7月初召开全院党员动员大会，传达文件精神，统一思想，明确提出具体工作任务和要求。
2.制定方案。紧密围绕院党委工作和党员实际，制定水声学院党委开展创先争优活动具体实施方案、阶段性目标及年度计划。要求每位党员制定个人活动计划，做出承诺，7月底前上交并公布于学院网站上，接受群众监督。
3.组织学习。邀请人文学院教授做一次党建前沿研究成果或时事报告。
（二）全面争创，扎实推进（2010年7月―2011年6月）
1.做好10届学生毕业典礼和10级学生开学典礼、入学系列教育，认真贯彻落实党和国家的民族、宗教、统战工作方针政策，从新生入学就抓好民族团结教育、党史党章教育和法律法规教育，创建平安和谐校园。
2.开展师德师风建设与学生成长成才教育，激励党员在本岗位创一流业绩。通过党员论坛、党校培训等多种形式，提高广大党员运用科学理论分析解决实际问题能力，努力把党组织建设成为党员共同学习、交流思想的精神家园和团结奋进的战斗堡垒。组织党员开展志愿服务、结对帮扶等活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。
3.通过临时党支部悬挂党旗、党员先锋岗、学生党员服务队挂旗服务、佩戴党员标志等形式，有计划地确立一批党员示范岗位、评选示范标兵，发挥带动作用。
4.通过深入开展党建项目化创建和推进实施分党委党建工作考核评价工作，切实加强基层党组织的规范化、制度化和科学化建设，推进党建工作不断创新。
（三）民主评议，推荐表彰（2011年6月―2011年7月）
进行创先争优活动阶段性总结评议，推荐表彰先进基层党组织和优秀共产党员。主要做好四项工作：
1.搞好阶段性总结。学院党委要对开展创先争优活动进行阶段性总结，肯定成绩、查找不足，进一步研究制定改进措施。
2.考核评议。适时组织党员、群众进行评议，实行季度评议。每季度要以创先争优作为评议主要内容开展一次组织活动，认真总结开展创先争优活动取得的成效和存在的问题，并对每名党员的工作进行评议，促进创先争优活动不断深入。
3.公开推荐。认真组织好评选推荐活动，评选表彰对象要注重工作实绩和群众公认度，采取自下而上、层层推荐方式产生。
4.评选表彰。2011年“七一”前，结合纪念中国共产党成立90周年，向学校党委汇报工作成果，推荐评选表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，并评选表彰本院先进支部、个人。
（四）树立典型，带动宣传（2011年7月―2012年6月）
1.以受表彰的对象为重点，不定期采取先进典型经验介绍、校报专栏等形式，扩大典型的影响力。
2.带领广大党员对照基本要求和目标，制定跟进和赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，使“五个好”党组织、“五带头”党员的比例有较大幅度提高。
（五）系统总结，拓展成果（2012年6月―党的十八大召开前）
围绕向党的十八大献礼开展创先争优活动，重点抓好四项工作：
1.搞好系统总结。对开展创先争优活动进行系统总结，积累经验、查找不足。
2.考核评议。迎接学校党委对学院党委的考核、做好对党支部和党员开展创先争优活动情况的考核，组织党员、群众对自身开展创先争优活动情况进行评议。
3.展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式，全面回顾开展创先争优活动情况，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。
4.完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
五、组织领导和实施保障
1. 领导带头，明确责任。建立学院深入开展创先争优活动领导小组，由党委书记和院长任组长，副书记、副院长、重点实验室副主任、主要课题组负责人任副组长、学院办公室主任和学生工作办公室主任任秘书、骨干教师和学生党支部书记任组员，参照学校实施方案制定学院的活动方案，并负责组织实施（人员名单附后）。
2. 分类指导，区别实施。按照校党委的要求，根据校党委组织部、学生工作部、离退休人员党委的指导分别组织在职教职工党组织、学生党组织、离退休人员党组织进行活动。针对党员领导干部、党员教师、党员学生和党员离退休人员，有针对性地提出不同要求，分类指导。党员领导干部重在提升能力、严格要求、解决问题；党员教师重在提升认识、提高业务素质和创新能力、积极参与、多提宝贵意见；党员学生重在加强理论学习、为学校、学院的科学发展建言献策、强化实践锻炼；党员离退休人员重在介绍经验，以老带新，帮助年轻党员进步的同时不断改造自己的主观世界。根据不同群体党员的特点，组织和设计不同层次的学习主题、学习形式和实践载体。
3. 求真务实、进取创新，实现“三个结合”。以创先争优为契机，加强创新意识，夯实创新基础，提高创新能力，力争推出几项高水平的科技创新成果，缩小与水声工程国际同类一流学科的差距，为我校建设研究性大学的宏伟目标贡献力量。将争先创优活动与巩固和扩大学习实践活动成果结合起来，与学院党的建设经常性工作结合起来，与学院中心工作结合起来。坚持育人为本、德育为先。紧紧围绕“培养什么人、怎么培养人”开展活动；进一步推动教学、科研、服务等工作，不断提高教育教学质量，推进产学研用结合，加快科技成果转化，不断增强社会服务能力；进一步加强师德师风建设，广泛开展争当优秀共产党员与师德标兵等活动，特别加强学术道德和学风建设，集中解决各类学术不端现象。
4. 着力宣传，营造氛围。组织专门的宣传小组，充分利用学校、学院网站、BBS和橱窗、宣传栏等平台，宣传马克思主义中国化的优秀成果和先进基层组织、人物的典型事迹，为创先争优活动营造浓郁的氛围。鼓励创建并推出高水平的理论研究成果，推广实践经验，加强和兄弟院系的学习与交流。
附：水声工程学院深入开展创先争优活动领导小组人员名单
组长：吕春雷 李琪
副组长：郭践识 孙大军 李秀坤 张林 朴胜春 吴英姿 曹忠义
秘书： 冯� 谭琦
组员：李海森 时胜国 孙辉 梁国龙 吴英姿 曹忠义 黄益旺 王燕 蔡平 芦雪松 张哲 田学哲 唐亮
注：由党委书记、院长担任领导小组组长，副书记、副院长、重点实验室副主任、各主要课题组负责人担任领导小组副组长、学院办公室主任和学生工作办公室主任任秘书、骨干教师学生党支部书记任组员，下设以基层学术组织为单位的学习小组。根据学院特色，针对正常有半数以上课题组外出实验的情况，小组长为临时党支部书记。
中共哈尔滨工程大学水声工程学院委员会
二�一�年七月十七日
